1. Fungsi apresiasi
Fungsi apresiasi artinya, pameran dilakukan sebagai kegiatan untuk menilai dan menghargai karya seni. Dengan kegiatan pameran, diharapkan para siswa dapat memiliki sikap menghargai terhadap karya seni. Rasapenghargaan ini umumnya akantimbul setelah pengamat (apresiator) melihat, menghayati, serta memahami karya seni yang disaksikannya.
Karenanya, melalui kegiatan ini, dapat muncul apresiasi aktif dan apresiasi pasif. Apresiasi aktifbiasanya dirasakan oleh para seniman, yang seteleh menonton pameran ia akan termotivasi atau terdorong untuk mencipakan karya seninya sendiri. Sedangkan apresiasi pasif adalah yang umumnyaterjadi pada orang awam, yang setelah menyaksikan pameran ia dapatmenghayati, memahami, menilai dan menghargai karya seni.
2. Fungsi edukasi
Fungsi edukasi dari kegiatan pameran karya seni di sekolah adalah untuk memberikan nilai-nilai ajaran terhadap masyarakat terutama apresiator. Contohnya, nilai keindahan, nilai sejarah, nilai budaya, dan sebagainya. Selain itu, karya seni yang dipamerkan harus juga mempunyai nilai-nilai yang positif terhadap siswa serta parawarga sekolah.
3. Fungsi rekreasi,
Fungsi rekreasi ini adalah bila kegiatan pameran dapat memberikan rasa senang sehingga dapat memberi nilai psikis dan spiritual yang positif, yakni hiburan. Dengan menyaksikan pameran, maka para apresiator akan merasa senang, tenang dan mendapat pencerahan.
4. Fungsi prestasi,
Fungsi prestasi ini adalah bila dengan kegiatan pameran di sekolah, makadapat diketahui siapa para siswa yang berbakat dalam bidang seni.Hal ini dapat dilihat dari bentuk-bentuk kreasi yang disajikan oleh para siswa. Dari karya seni yang dipamerkan, para apresiator dapat memberikan penilaian apakah siswa yang menciptakan karya tersebut cukup kreatif atau kurang kreatif.
Nurhadiat (199) juga secara khusus menyebutkan adanya lima fungsi pameran seni rupa di sekolah yang meliputi :
- meningkatkan apresiasi seni warga sekolah khususnya bagi para siswa;
- membangkitkan motivasi para siswa untuk berkarya seni;
- penyegaran dari kejenuhan belajar siswa di kelas;
- motivasi berkarya visual lewat karya seni,
- belajar berorganisasi dalam perencanaan serta pelaksanaan kegiatan pameran.
إرسال تعليق